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大马教师耐心用中文沟通 重燃华裔学生学习热忱


来源:中国新闻网

原标题:大马教师耐心用中文沟通 重燃华裔学生学习热忱   中新网12月7日电 据马来西亚《中国报》报

原标题:大马教师耐心用中文沟通 重燃华裔学生学习热忱

  中新网12月7日电 据马来西亚《中国报》报道,马来西亚一名年轻巫裔女教师,因主动帮助华裔男学生学习,而获得网民的赞赏,许多网友称,马来西亚需要像她一样的教师。据了解,这名男学生每日沉默寡言,被其他教师忽略,而巫裔女教师耐心用中文与其沟通,终于获得了男学生的信任。

  女教师爱美米丝蒂卡在她的社交媒体中指出,她有一名沉默寡言的华裔学生,名为叶家胜(译音),想听到他说话是非常难的事情。她使劲了浑身解数接近该名男学生,包括邀请学生与她互动,终于她获得了男学生的信任。

  她说,她在检查学生是否带了书本及计算器时,点名叶家胜(译音),而他只是保持沉默看着桌子。下课后,爱美向叶家胜(译音)班主任询问,老师却说,他无能为力,就任由他吧。爱美认为,这对叶家胜(译音)不公平,因此她决定采取行动,用中国话与叶家胜(译音)沟通,问他的书本及计算器在哪里,果然他有了回应,他说“没有”。

  后来,她便到数学委员会,向他们借出多余的书本给家胜,也在每堂课借他计算器,直到有一次,她检查家胜的功课发现,他抄写了笔记。自从有了书本和计算器后,功课也交齐了。

  她说,一直以来,家胜只是没有“工具”而已,不久后,她边教边发问,发现家胜能答对80%,这意味着他并不愚钝,只是需要多点关注。

  在他们密切互动下,爱美结束了教学生涯,并计划举办欢送会,也希望所有学生能够出席,包括家胜,因为她从家胜身上获得了教学的成就感。

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