大学教授强迫学生磕头、按摩：高学历的禽兽，更可怕

有的人满脸横肉、凶神恶煞，看起来很可怕；但那些西装笔挺、顶着老师的头衔却行禽兽之事的人，更可怕。

本文转自公众号：国馆（ID：guoguan5000），转载请联系国馆。 

中国高校毕业季又来了。

这是一个生离死别的伤感时刻：因为有的人是离开校园，有的人是直接离开人世。

3月底，武汉理工大学的陶崇园同学，在自己的妈妈面前从宿舍楼坠下身亡。

明明还差两个月，他就要硕士毕业；

明明前两天他还跟姐姐、妈妈商量毕业以后买房结婚的事；

明明他已经拿到了一份在武汉年薪20万的offer，只等他毕业，一步一步走上人生巅峰。

但是一切都完了。他人生中最后一句话就是：“妈妈，我好苦恼，我真的不知道怎么摆脱王老师，我受不了了，我控制不住我自己的身体了。”

（陶崇园）

这个王老师，就是陶崇园的硕士生导师王攀。

你真的无法想象这个硕士生导师是怎样“教导”学生的：

除了经常让学生帮他当外卖跑腿——

还居然让学生叫自己做“爸爸“——

王攀要求进他实验室的人，都要磕头拜师，行下跪礼和作揖礼，还经常要求学生立正、转身、站军姿、做俯卧撑，还让学生在被叫到名字的时候喊“到！”。

有学生就很不爽：

“我内心是很抗拒的，对自己亲爸也没跪过。心里觉得很别扭。”

当陶崇园晚上八九点钟不在的时候，他的同学就知道：他肯定又在王攀老师家中帮他按摩、做家务、洗衣服。

陶崇园心里也不爽。

但他没办法反抗：当时保研到校外的时候，王攀劝他留校，并且保证以后推荐他到国外读博。他觉得这个老师是很关心他，很栽培他的。于是一忍再忍。

（王攀写给陶崇园的承诺书）

一旦把陶崇园控制住了，这个老师却翻脸了——用广东话来讲：“切开猪肠就是屎”，彻底将他强烈的控制欲爆发出来了：

当得知陶崇园到处向学长打听怎样出国的时候，王攀非常生气地用了“叛逃”一次来形容他，并且表示希望他能留在国内读博，完全忘记了当初的承诺。

陶崇园不再相信这个老师了，自己申请国外的高校，随后开始找工作，而且还非常诚恳地想要和老师再谈一遍。

但这个老师却将学生踢出群聊，责令他“三天内离开实验室”，并且不给他写任何推荐信。

（王攀发过的其中一个公告）

王攀还发了个群公告说解除陶崇园的实验室职务，理由是“他目前的道德水准已滑落道德底线以下”。

这真是荒唐：一个学生自觉在研究组里得不到公正对待，拒绝无良老师的控制，希望到外面更广阔的天地打拼，这叫道德水准滑落？

更不可思议的是，这老师居然还恬不知耻地继续叫陶崇园给他送饭。

“受不了了，送饭还要鞠躬致歉。”

“我冒着雨给您送了饭，我肚子饿的咕咕叫，我哪里想到别的什么，我只想赶紧回去吃饭，为何您要求这么高。”

未来前路茫茫，老师压迫重重，让陶崇园无所适从。终于在那天跟妈妈谈心半小时之后，从宿舍楼跳下去了，结束了年轻的生命。

在陶崇园的追悼会上，王攀来了，神情悲痛地对昔日学生的遗像鞠了个躬，并没有道歉。

（学校宿舍楼楼顶，事发后被关闭）

最近，因为导师压迫而出事的孩子，已经不是少数了。

记得2016年5月份，华东理工大学的学生李鹏不幸在一起爆炸事故中丧生。

本来作为一个学生，他不会参加这么危险的工作，但偏偏他摊上了自己的导师——张建雨。

除了在学校当老师，张建雨还在上海多家工厂的股份，并且利用自己的身份多次安排学生到工厂去。

美其名曰是学习，实际上就是充当廉价劳动力。

作为学生，李鹏能不去吗？显然不能。因为张建雨压着李鹏的科研成果，不让他发表，要率先用在他的工厂生产中。

李鹏忙前忙后，把自己的家教辞了、没时间洗衣服，就为了帮老师早日做出工业成果。可是张建雨却只给他每个月300元的补助，比其他老师还少。

（“老板”张建雨）

什么叫赤裸裸的资本家剥削工人？这就是。

出事的时候，李鹏做了一个极其危险的实验，现场设备极其简陋，而且还没有安全措施。要是换做其他老师，肯定不会让自己的学生做这么危险的事。

但张建雨就让李鹏做了，而且没有从旁指导。

所谓师生情谊，本来应该是老师保护学生，现在居然是学生舍命为老师，这些藏在高校的人，到底是怎样的禽兽，简直玷污了老师这个神圣的职业！

（当日爆炸事故现场）

高校，本来应该是这个社会最纯洁的地方。

老师，本来应该是高校里最受尊重的人，但现在却有很多高校老师根本不关心学生死活，至少很多学生会觉得他们的导师当得不合格。

2017年，有人做过一份调查：

中国高校研究生对科研训练的满意率仅为68.3％，只有不到六成的学生认为参与的科研项目学术含量高，超过六成的研究生对科研补贴不满意。

科研注水，补贴凄惨，导师奇葩，导致了学生和导师的矛盾普遍存在。

其实，如果你了解高校的一些情况，你就会发现：高校里出现不合格老师，几乎是必然的：

第一，高校老师的权力之大，你无法想象

学生从一进研究组的门，就天然地与导师是不平等的：

你是学术新丁，对方已经是学术界大牛，喷个口水都比你的几万字论文要珍贵。你的奖学金评定、学位论文的审核，他都掌控着生杀予夺的大权。

你不听话？很好对付：有时候直接像上面的王攀、张建雨这种老师，明目张胆地要你干这干那，让你屈服；有时候是用更加恐怖的武器——“冷暴力”。

我曾经的一个师兄，对自己的学术道路寄予厚望，因此也非常努力。可是摊上了这么一个导师：

师兄看文献得出了一些新想法，去向老师建议。老师直接回复“这个实验我们没条件做”；

那就跟别的组合作呗？“合作讲优势互补，你又没有特别的优势，凭什么跟别人合作。”

跟别的小组拿些新材料过来，说不定能搞出好文章？“把目前的材料做完，别那么多想法。”

师兄被气得吐血，但敢怒不敢言。渣老师有心要玩你，你百口莫辩。

说高校导师的权力大，不是说他们能有多大的势力范围，而是在一个研究组里，关起门来他就是王，做什么都得经过他同意。

如果他看你不顺眼，你做什么都注定不会做得成。

第二，高校老师招聘的时候，只考核他们的学术水平，而不考核他们的教育水平

高校老师招聘的惯例，是看你发了多少文章、学术经历如何。不是像中小学老师招聘那样，你需要有各种符合做老师的资格，包括教学技巧、对学生心理的掌握。

更加可怕的是，连评职称都不看教学水平，只会看这个人发的论文水平。

我上大二的时候，遇上了一个好老师：

在大学老师对着PPT讲课盛行的当下，他上课依然坚持一字一字地板书。

每一步公式的推导都有条不紊带着学生走，每一个符号的意思都讲得清清楚楚，课程容量恰好够得上一个学生能够消化的程度。

这只有积累了十几二十年上课功力的老师才做得到的。

这位老师一直以来都是学院最受欢迎的讲课老师，可是因为没有发表过科研论文，职称一直都是讲师。

新规定下来以后，更是直接被降为了专任教员，连职称都没有。

另一位教学突出的老师，原本主讲我们专业最难的几门理论课。但也是因为只有教学成果，很少科研成果，后来被调去了实验室当实验员。

学校根本不重视教育，也就不会重视老师除了学术能力以外的其他条件。

但是，学历的增长，并不会增加一个人的道德素养。没有接受过师范训练的人，并不因为你拿了博士学位就自动具备做老师的能力。

禽兽不会因为受过高等教育而成为人，只会变成衣冠禽兽。

在这种情况下，你还期望高校老师“行为世范”，能碰上这样的老师算是祖上积福了。

第三，高校里面利益团体盘根错觉，“一荣俱荣一损俱损”，人渣老师会得到很多庇护

就拿最近爆出来的沈阳性侵案为例：

20年前，北大女学生高岩自杀，起因就是被她的老师沈阳性侵。

（大学时代的高岩）

当时的沈阳口口声声说自己是被冤枉的，他只跟这个女生有过亲密接触，但并没有发生过性关系。

北大当年对他做出过处分，却一面倒地只支持沈阳自己的说辞，完全无视死者家属和同学的控诉，最后只给予沈阳“态度不严肃”这样屁一样轻的警告处分。

二十年来，沈阳风生水起，不仅在北大，后来还在南京大学拿了长江学者，执掌南大文学院一系，最近还准备到上海师大任职。

学生出事，代价就是死；老师出事，代价就是继续平步青云。

包括开头写到的王攀老师，在武汉理工大学的调查报告出来以后估计也不会得到多重的惩罚：

王攀老师确实存在与学生认义父子等关系，但并不存在阻扰学生答辩、侵占经济利益等损害学生的行为。

此前陶崇园的父母、姐姐还被迫向学校、王攀老师道歉，同学还被要求不能接受任何记者采访。

有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有圈子。所谓学术圈，有时候不讲学术，只讲圈。圈里人和圈外人，待遇是不同的。

学生天然就是弱势群体，一无学历二无资历三无能力。

当面对学校和老师群体这样的庞然大物，只能像鸡蛋撞高墙一样，轻则头破血流，重则魂飞魄散。

（2018年3月11日，高岩20年忌日，高岩父母为爱女扫墓）

一项研究发现，研究生出现抑郁症状的概率是普通人的六倍。

德州大学圣安东尼奥分校的研究团队对26个国家的2279名学生做了调查，40%左右的受访者出现了中度至重度焦虑症状，近40%的受访者还表现出中度至重度抑郁。

幸好我们这个社会是越来越开放的社会——

至少在社交层面上是的。一旦出事了，你不是孤身一人在奋斗。

所以，当你遇到禽兽老师的高压虐待、奇葩控制的时候，千万不要沉默。

前不久，北航长江学者陈小武被举报在12年前就开始性侵女生。一开始，主要受害者罗茜茜在举报过程中，发现和她一样被害的女生都选择了沉默。

因为根本没有人认为她们的案件会受到重视。

（罗茜茜自述被陈小武性骚扰经过）

但事件的发展出乎她们的意料：

北航小方接到罗茜茜的举报后，有老师说：“学校欠你们这些女生一个道歉，没有保护好你们。”

然后撤销了陈小武的学术职务。

（北航对陈小武的处理通报）

教育部也出手了，撤销了陈小武的“长江学者”的头衔，将他的奖金全部追回来。

是的，如果那些禽兽老师占据的是权力、利益这一个大圈子，那么我们最起码占据的是另外一个圈子——

这个圈子代表正义、平等、为弱势受害者发声。这个圈子也许都是普通人，但我们胜在人数够多、声音够大。

绝对不会让你受委屈的。

在导师的淫威下不敢出声，除了害怕声音被埋没之外，其实还有一个原因：

这些学生都是寒门子弟。

以陶崇园为例：他来自武汉农村，父亲在老家养鱼，母亲在武汉打工，家庭年收入在5万左右。

而他的导师王攀开给他的，是每年5000元的补助，以及未来推荐出国读博的承诺。

对于急需要改变家庭环境出身的人来说，这些诱惑够可以了。

因此，当他把自己的境况告诉家人的时候，家人的建议是忍：

“再忍忍吧，能不翻脸就不翻脸，再挺几个月就过去了。”儿子已经多次发出求救信号：“我要崩溃了”、“我承受不了了”……

可是还是得忍。

因为我们穷，要出人头地只有忍一忍、熬一熬。

但是，许多无辜学生的悲惨遭遇最终都告诉我们：正因为穷，所以才不需要忍。

要忍的是什么人？有一定的资本、不忍心让自己拥有的一切失去的人。

拥有得更多的人，该忍的时候才更多。但寒门子弟拥有的是什么？几乎一无所有。

正因为一无所有，为什么需要一直忍？反抗一下，才有可能改变现状，大不了失去本来就不多的成本；

不反抗，只能一直被压迫。人穷不可怕，最可怕的是觉得自己穷就应该被压迫，这样只会让自己一直受压迫。

不需要我强调，大家都会知道这个社会相比起以往自由得多，学历的重要性越来越小，就像连岳说，你不要“将学习错误等同于学校教育”：

“人是学习动物，学校教育只是学习的一个小分支，更重要的学习是在工作中学习，寒门子弟可以早早工作，这是领先于别人的地方。”

你不一定非得读个研究生才工作，不一定非得有很高的文凭才混得下去。

一旦有了这样的观念，人的视野就会开阔，就不会被禽兽老师的几句恐吓所吓倒，才能在更大的磨难面前保持信念。

该反驳的反驳，该控诉的控诉。当禽兽咬你一口的时候，要拿起砖头拍回去！

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