有养创始人周洲:孩子六大情绪反映背后,折射出不同需求
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有养创始人周洲:孩子六大情绪反映背后,折射出不同需求

蓝鲸教育3月20日讯,日前,有养创始人、前央视少儿节目主持人周洲在参加小步在家早教第三届陪伴盛典活动上,围绕孩子的情绪问题和家长分享自己的心得。

看见孩子的真实情绪

尖叫害怕、撒谎、撒娇、插嘴、撒泼打滚、任性是孩子最常见的六大情绪反映。每种情绪反映的背后,都会折射出孩子不同的需求。只有正确地看到这些需求,才能真正走进孩子的世界。

比如尖叫害怕,对于让孩子害怕的事物,我们可以让孩子慢慢地去理解和接触。绘本就是最好的解决孩子恐惧的工具,通过绘本,我们很多事物拟人化或者把故事中很多内容再结合到我们的生活中去给孩子解释。

对于撒谎,家长也不要主观地和孩子道德联系在一起。当孩子的认知发展到了一定程度,遇到不同情况的时候,他就有可能说出并不是真实存在的话或事情。家长应该去理解孩子撒谎背后的真正原因,用更好的方式面对他。尤其是孩子本能的自我保护,或者提高自我认知或者提高自我社会价值感而说谎的时候,我们一定要去帮助孩子、引导孩子、鼓励孩子。

当孩子喜欢“插嘴”,首先传递的信号是孩子对今天谈话的内容非常好奇。他希望解决他心中的疑问。其次是孩子对你谈论的话题似懂非懂,但他急于想表现自己。有一类孩子非常爱社交,所以他愿意说出自己的看法,这当然是一件好事儿。

在六大情绪中最让家长头疼的就是“撒泼打滚”。2-3岁的孩子容易发脾气,是因为进入了他的第一种感情。当他遇到问题又不能表达出来的时候,他就只能通过一些肢体的形式去表达。这个时候家长应该先稳定自己的情绪,然后用温柔的语言去和孩子产生共鸣。尽管孩子未必能听明白你的意思,但你说话的语气他是能感受到的,这一点很重要。

最后是关于“任性”。事实上,孩子犟、任性、唱反调这是他的执拗敏感期,因为他自我意识不断地增强,自我意识跟他人的意识慢慢开始分化。孩子往往不是用语言表达,而是用情绪表达。

在孩子情绪信号的背后,我们应该去考虑用什么样的方式练习孩子的某一种能力。比如说情绪控制的能力,然后认知能力的提升、负面情绪表达的问题等等。在这个过程中,家长应该去主动学习、去体会。如果我们不是学习型父母,我们就没有资格去要求孩子。我们没有道理一边发脾气、一边对着孩子说,你不许哭、你要乖、你要听话。我们要跟孩子一起成长,我希望父母能够温柔且坚定地做好这一点。

给孩子高质量的陪伴

在小步在家早教的公益直播课上,周洲表示,“陪着和陪伴完全是两码事”。很多父母24小时陪着孩子,但是在陪孩子的过程中,无视孩子的需求,没有感知孩子。父母在玩手机、做工作、做家务,给自己很多很多的借口。

对此,周洲认为,“我们不需要强调对孩子陪伴的数量,我们更强调陪伴的质量。”

首先,真正高质量的陪伴并不难。放下自己的一切工作,跟孩子一起做游戏。一起亲子共读,一起做运动,一起玩什么都可以。但在这个过程中又有一个小技巧,就是我们不要打断孩子。陪伴孩子就是在孩子的需求为前提下,我们陪着他,让孩子去做。我们只需要帮助他,不要打断他。

其次,是以孩子的兴趣为主导。在陪伴的过程中,我们会不由自主地加上我们自己的观念。用大人的视角是不可以的,我们要无条件地以孩子的兴趣为前提。

最后,是积极的回应。我们要积极回应孩子的需求,在这个过程中,我们要不断地肯定和表扬孩子。肯定和表扬孩子最重要的一点是——表扬孩子的努力,而不是表扬他聪明。以及父母不应该把自己的经验强加在孩子身上。这会让孩子有挫败感,最好的陪伴是合作的关系。

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