稚梦托育受邀指导上海市徐汇区托育教师照护体系研训开放活动

1月9日,上海市徐汇区托育教师照护体系培训研讨开放活动在上海市示范幼儿园——望德幼儿园举行。徐汇区学前教育管理中心徐海琼老师、教师进修学院研训员金晓燕老师以及48家幼儿园的园长和教师参加了此次活动。稚梦托育作为徐汇区托育服务质量提升项目的专业支持单位,全程指导此次培训研讨活动。

早上8点半,参加活动的领导、专家、园长和教师分别进入到望德幼儿园的两个托班教室,现场观摩半日活动。在点名问好环节,这些不到3岁的小宝宝,有的自信地、有的可爱地说出自己的名字,并且热情地向其他小朋友问好,给大家留下了深刻的印象。在点心环节,宝宝们自己洗手、倒牛奶、吃点心、收餐盘、漱口。圆圈活动环节,宝宝们跟着老师一起做音乐游戏,发挥自己的想象力探索乐器的玩法,感受音乐带来的乐趣。在户外运动游戏环节,宝宝们又跑又跳,在各种趣味游戏中锻炼身体。而在自主游戏环节,宝宝们对松塔、栗子、桂圆特别感兴趣,用各种不同的方式去探索,还用土豆、胡萝卜给娃娃“做饭”“喂饭”,帮着小金鱼搬家,推着小车到处溜达,忙得不亦乐乎。听到收玩具的音乐时,宝宝们在意犹未尽中,停止自己做的事情,开始收玩具。

在观摩活动之后的研讨环节,启今集团副总裁兼稚梦托育研究中心主任高寿岩,徐汇区阳光幼儿园朱颖,枫林幼儿园吴天琛进行了深入分享,徐汇区教师进修学院研训员金晓燕老师对本次活动进行总结和点评。

稚梦托育的高寿岩老师做了《培训带给教师的专业成长与蜕变》为主题的分享。她表示,稚梦托育作为徐汇区托育服务质量提升项目的专业支持单位,依据国家卫健委颁布的《托育机构保育指导大纲(试行)》、上海市颁布的《上海市学前教育与托育服务条例》和《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》,以提升托育服务质量,助力幼儿健康成长,创设有上海特色的高质量托班为宗旨和目标,主要完成了三项任务:一是开展提升托班教师照护能力的系统性研讨培训,帮助教师掌握托育照护的专业知识和技能,具体包括幼儿身心发展特点、科学照护理念、环境创设原则等内容;二是构建专业系统的托班照护资源体系,为教师提供了一日安排、生活照护指导和月度活动方案。特别是通过生活伴随音乐的使用,促进了幼儿良好习惯的培养。这次半日活动中教师所使用的内容也都来自稚梦托育的每芽托育照护体系,这些资源帮助教师深入理解托班工作的流程,提升了班级管理的效率;三是着力解决托班教师在工作中遇到的各种问题。通过一学期的研讨培训,项目组的教师认为自己在师德以及理论框架、环境创设、对幼儿的情感支持、可实践操作内容等方面都有很大的进步。

阳光幼儿园的朱颖老师分享了园所在托幼一体化模式下开展托班活动的实践经验。她提到,阳光幼儿园紧贴2-3岁幼儿的年龄特点和发展要求,通过改造资源教室、调配师资人员等方式,来制定具体可行的托班幼儿教育计划。资源教室分为绘本阅读区、动作发展区、艺术创作区和角色扮演区等,每个区域都应配备相应的设备和材料,以满足托班孩子们的不同活动需求,支持托班孩子们的全面发展。她自己作为项目组的成员,从每芽托育照护体系和每月一次的研讨培训中受益匪浅。每芽托育照护体系提供的活动方案,为孩子们的成长提供了系统丰富的资源。

枫林幼儿园的吴天琛老师分享了参加照护体系培训的感悟。她说:“培训解决了初做托班教师的燃眉之急。从日常照护的流程规范,到与孩子建立信任的小技巧,再到入托适应期与家长沟通的要点以及教师情绪管理的方法等等,这些内容犹如及时雨,为我们教师提供了切实可行的操作方法。”通过教研的方式进行模拟教学、开展案例分析、组织游戏等多种形式,让培训学员逐步掌握了如何根据本园实际情况和2-3岁幼儿的年龄特点,制定周计划和日计划,安排幼儿的一日生活。每芽托育照护体系平台中每周都提供了5个圆圈活动,5个小组活动,若干个区域活动。作为教师可以根据本班幼儿的发展需要选择合适的内容开展一日教学活动,拓宽了教师的思路。高寿岩老师的入园指导,帮助我们打造了一个既符合幼儿身心发展特点,又能激发幼儿探索欲望的托班环境。而实地参观学习,更是教师成长的加速器。

最后,徐汇区教师进修学院研训员金晓燕老师对活动进行了总结点评。金老师介绍了徐汇区托班教师质量提升项目的由来,对阳光幼儿园、枫林幼儿园的成绩做了肯定,并对望德幼儿园半日活动做了细致的点评,肯定了老师做的好的地方,并提出了进一步精进的要求。她指出,此次活动为托育教师提供了宝贵的学习和交流机会,有助于提升教师的专业素养,进一步提升托育服务质量。希望在今后的工作中,关注幼儿的个性化发展,为幼儿的创造高质量的教养环境。

此次培训研讨活动的成功举办,不仅提升了托育教师的专业水平,更为徐汇区托育服务的发展提供了有力支持。在项目实施过程中,教师们反馈专业能力显著提升,尤其在理解儿童发展和情绪管理方面取得了进展;项目管理上,注重多样化的培训形式和教师的专业能力提升;同时强调科学儿童观的培养,帮助教师树立尊重与回应的照护理念。未来,各方将继续携手合作,共同托起“最柔软的群体”,为上海市托育服务的高质量发展,为0-3岁婴幼儿的全面发展贡献更大的力量。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。