声暖梨花 游学焕声 梨花微课堂深圳游学专场焕新落地

日前,“声暖梨花・游学焕声”梨花微课堂深圳游学专场在深圳温情落幕。作为梨花文化旗下核心文化IP“梨花微课堂”的全面升级之作,本次活动由广州现代音乐协会指导,梨花文化主办、梨游学全程承办,从活动形态、专业阵容到参与规模均实现层级突破。梨花声乐研修院金生院长联袂中央音乐学院博士、中国传统音乐学会会员刘亦群教授亲临现场,与30余位乐龄音乐爱好者面对面深度互动,以有温度、接地气的声乐文化分享点亮乐龄精神生活,生动诠释“乐学乐享、绽放人生”的品牌主张。

“声暖梨花・游学焕声”的主题,既是本场活动的内核,也是梨花文化品牌调性的集中体现。“声暖梨花”以声音为媒介,锚定品牌温暖陪伴底色,以低门槛包容的氛围滋养乐龄音乐爱好者;“游学焕声”一语双关,既指向发声技巧的焕新升级,也寓意乐龄人群精神状态的焕彩绽放。这也是梨游学“银发研学3.0”模式的又一次落地:跳出单一观光的浅层体验,将专业文化传授与同频社交深度融合,打造真正有内容、有温度、有成长的乐龄研学体验。

本场活动的核心亮点,在于双师同台的专业配置与落地实用的教学方法。梨花声乐研修院院长金生全程担纲主讲,凭借自身声乐领域专业积淀与乐龄群体教学实践经验,带来自研“以字练歌学习法”,将复杂的发声原理拆解为可感知、易上手的练习动作。整场分享遵循“慢节奏、多示范、少理论”的原则,从开嗓热身切入,清晰拆解腰腹支撑、多腔体共鸣的完整发声路径;用“含鸡蛋法”帮助用户打通上共鸣通道,用“嘿哈练气法”强化气息爆发力,更以“咬筷子法”固定开口形态、提亮音色、保护声带。每一个环节都配合反复示范与带练,搭配专业声乐硬件设备,即便零基础也能轻松跟上节奏。

刘亦群教授则以行业专家视角补充专业视角,从音乐审美与作品理解层面拓展参与者的认知边界。两位讲师深入人群之中,针对每一位主动提问的参与者做一对一纠正与示范,不让任何人成为“旁听生”,让每一个人的声音都被听见、每一个问题都得到回应,专业功底之下满是耐心与诚意。

轻松融洽的氛围贯穿全场,藏着许多真实可感的成长与感动。不少参与者从开场时的拘谨内敛,到逐渐放开声音、大胆尝试,短短两个多小时便实现了从“不敢唱”到“敢表达”的跨越。大家以声会友,在分组练习中彼此倾听、互相鼓励,原本陌生的同好很快熟络,形成了同频共振的温暖圈层。

活动尾声的集体展示环节,在金生院长的现场指挥下,所有人齐声完成歌曲《绒花》的共同演绎,高低错落的声音交织相融,既是当日学习成果的集中呈现,也是热爱与活力的尽情释放。有用户在现场分享时说道:“本以为唱歌是很难的事,今天跟着金生院长一步步练,才发现我们也能唱得有模有样,不仅学了本事,还认识了好多朋友,心里特别敞亮。”

对梨花文化而言,每一场线下活动都是品牌使命的具象落地。作为以AIGC为核心驱动的AI文化素养平台,梨花文化用心为每一位用户打造“学、练、评、创、演”全链路成长闭环,让更多热爱被看见,被照亮。未来,梨花文化将持续深耕文化素养领域,把更优质的文化内容、更贴心的陪伴服务带到更多城市,让每一位热爱文化的乐龄爱好者都能在学习中收获快乐,在相聚中绽放人生光彩。