叫叫阅读首次亮相进博会,以数字技术赋能儿童阅读

叫叫阅读首次亮相进博会,以数字技术赋能儿童阅读

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11月5日至10日,第九届中国国际进口博览会(以下简称进博会)在上海国家会展中心举办。叫叫阅读受邀参展,携数字技术赋能儿童阅读的创新实践亮相,向全球参展商、采购商和观众呈现中国儿童内容产业的创新活力。

进博会是全球首个以进口为主题的国家级展会,也是企业了解市场需求、开展国际交流的重要平台。本届进博会以“新时代,共享未来”为主题,整体展览面积首次突破44万平方米,共有162个国家、地区和国际组织参与,4142家境外企业参展。此次参展,叫叫阅读重点展示其分阶阅读产品、数字内容与互动体验的探索成果。

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(图:进博会叫叫阅读展台)

展会期间,叫叫阅读展台吸引了不少观众驻足体验。叫叫APP里,故事如何展开,互动问答怎样进行,不同年龄的孩子该从哪一阶段开始阅读,成为观众体验、交流的话题。工作人员结合产品演示,介绍内容选择、阅读习惯培养及分阶阅读的设计思路,让观众直观了解一段数字阅读内容如何组织、孩子又如何参与其中。

面向3—12岁儿童,叫叫阅读坚持“有趣有效”的理念,将绘本、儿童文学、科普等内容与音频、动画、互动问答相结合,让孩子通过看、听、读、说等方式参与阅读。故事情节引导孩子往下读,适度的挑战鼓励孩子动脑思考,即时反馈则让孩子看见自己的进步。趣味贯穿阅读全过程,知识积累与能力成长也随之发生。

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AI学伴和多模态交互体验同样吸引了观众的目光。叫叫阅读将AI用于阅读陪伴、互动答疑与知识拓展,并通过分析互动参与、内容偏好等行为数据,持续调整内容难度与阅读路径;其自主研发的“面向儿童数字内容的自适应学习关键技术与应用项目”已入选国家科技成果库,在相关技术研发及应用方面达到国内领先水平。

在激发阅读兴趣的同时,叫叫阅读也注重内容与儿童成长阶段的适配。根据不同年龄段儿童的认知特点、接受能力与阅读水平,叫叫阅读搭建了涵盖8个阶段、难度螺旋式上升的分级阅读体系,覆盖幼儿园至小学阶段。低年龄段侧重阅读兴趣激发与阅读积累,中高年龄段逐步聚焦阅读理解、逻辑思辨与写作表达,让孩子在适合自己的内容中循序渐进地提升阅读能力。同时,叫叫阅读联合北京师范大学伍新春教授团队研发儿童中文阅读能力测评体系,从信息提取、直接推论、理解整合、评价鉴赏等维度提供科学评估支持,为个性化阅读指导提供依据。

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围绕儿童与家庭多元的阅读需求,叫叫阅读也在不断尝试新的内容形式。近期推出的亲子文旅互动剧《蜀秀天下》,将三星堆、都江堰、杜甫草堂等四川文旅地标融入故事,孩子以第一视角跟随剧情、参与挑战,在探索巴蜀山水的过程中接触历史与诗词。这种将阅读与文旅结合的方式,让“有趣有效”有了更具体的呈现,也让知识理解与文化感知融入主动探索的过程。

深耕儿童内容领域近20年,叫叫阅读累计服务全球超4000万用户,覆盖177个国家和地区、国内469座城市,连续五年位居中国少儿数字阅读销售额第一。在持续打磨产品的同时,叫叫阅读也通过多种方式推动文化交流:例如,在2024年曾发起全球线上文化共读活动,联动多国少年儿童品读《趣读西游》,创下“最多人参与的线上传阅一本书视频接龙”吉尼斯世界纪录,推动中华经典文化以更贴近儿童的方式走向世界。

叫叫阅读相关负责人表示,进博会是连接全球市场的重要窗口,此次参展既是一次展示,也是一次了解多元市场需求、交流内容创作经验的机会。未来,叫叫阅读将持续打磨优质内容、完善产品体验,以更多元的内容形式回应儿童与家庭的阅读需求,并通过开放交流连接更多资源,让更多孩子在阅读中发现兴趣、拓展认知、收获成长。