2011年03月12日 11:09
来源：人民政协报

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3月10日，教育部长袁贵仁在两会间隙对话人民政协报，凤凰网时表示，农民工进城是一个趋势，也是城市建设需要的，如果这个城市觉得他的父母应当在城里工作，可以在城里工作，有条件在城里工作，他有就业证，他有暂住证，他几证齐全，我们认为城市就要负责他的孩子上学问题。

以下是文字实录：

袁贵仁：几个人大代表团和政协的监督会议都已经讲了，一般说所有的热点问题，包括代表们反映的问题，我们都认真的记录下来，有些正在研究，有些我们已经原来在工作方案里面考虑了，有些我们考虑可能还是不深入，不仔细，所以我想这一次利用两会时机，充分的、认真的，认真负责的考虑。

问：现在提案方案本身有什么变化吗？

袁贵仁：是的，遴选制度提案我们现在已经在做校长在任命之前要充分的听取各个方面的意见，包括我们有些副校长，我们是在海内外的遴选，通过一定的民主选举，最后按组织程序来任命，这个已经在做，将来我想会更一步的加大工作力度。

问：袁部长，现在异地高考是有明确的一个方向吗？就是你怎么看待？

袁贵仁：异地高考这个名词用的不准确，现在研究的是什么问题呢？就是记者们也许没有听的很完整。现在所说的高考在异地用异地这个词不准确，应该说流动人口子女，在流动地如何参加义务教育阶段以后的考试问题，因为城市化建设，包括农民工的稳重，我们不讨论子女，要么是子女的父母进城，我们要随迁子女，要么留下来，我们叫留守儿童。

这两种议案都是农民工子女，流动人口子女，我们需要特别关注的一些问题。因为城镇化建设在加快，必然会有更多的农民工进城，必然会有些子女会带到城里面来，他们现在我们主要是解决，现在当务之急要解决的是，平等接受义务教育问题，也就是说，他们能够随着父母进城，能和当地城市，流动地城市的孩子一样，平等接受义务教育，他们接受义务教育之后，他们高中阶段考试怎么办？高中阶段之后，大学考试怎么办，这个正在商量。

这个问题已经提出来，但在目前来说还不是最尖锐的，我首先要解决的是平等接受义务教育，我们现在在有些城市，在研讨，如果他的父母允许他在城市里暂住，他的子女在这儿完整的渡完了义务教育，就应当考虑到他们高中阶段在哪儿考的问题，因为现在各级高中考试用课本和卷子是不一样的。

高考我们现在有16个省自主考试，全国大概有一个国家命题的统一考试，因此我们17份卷子在高考同时运用，各省考试也是不一样的，因此我们在商量随迁子女，他们完整的接受义务教育之后，如何考高中，如果他们自己的父母，城市允许他的父母在城里工作，他完整的渡过了高中，他们高考应当怎么考。我们在研究这个问题。

问：什么时候能解决？

袁贵仁：这个我想会很快有一个方案，我们正在加强调研，异地高考这个词，因为有一种误解，异地高考，我们过去叫做高考移民，就是说他家在一个城市，上学在一个城市，为了更好的争取更多的入学机会，他到另外一个省高考，这是我们不赞同的，因为我还是希望，在他上学的地方来参加高一级的考试。

问：你觉得怎么去协调像北京、上海这样的地方有这样的高考移民？

袁贵仁：这个协调主要是这样，就是说，我们认为，农民工进城是一个趋势，也是城市建设需要的，当然我们还有更多的入城的农民，留在家乡搞系统的建设，如果这个城市觉得他的父母应当在城里工作，可以在城里工作，有条件在城里工作，他有就业证，他有暂住证，他几证齐全，我们认为城市就要负责他的孩子上学问题。

也就是说，在一个城市接收农民工在城市就业的时候，同时要想到另外一个问题，他的子女就学问题，我们认为主要把这两件事情联合一起，如果说父母不在城里就业，那孩子在城里就学是不合理的，但是如果你觉得父母是我们城里所需要的人才，这种人才包括高端人才，也包括技工，也包括一般的工作，就是城市它需要多种人才，如果城市需要这些人，他们在城市里工作，就应当考虑他们的子女如何在学校接受教育。