人大商学院院长伊志宏：十五年内成为世界一流商学院(5)

伊志宏：思考最多的是如何保持前瞻性

凤凰网：我看了我们人大商学院院景是成为最受尊敬的商学院，这是我们的院景，您觉得“尊敬”应该来自哪里？对您而言，作为院长，压力和挑战主要集中在哪些方面，现在？

伊志宏：我们院的愿景是在2007年—2008年，经过全院范围的大讨论确定的，参与的程度非常广泛，包括我们的老师，还有学生，还有校友。当时定这样的一种愿景，实际上有几个背景。一个背景就是，大概在2007—2008年前后，中国的市场有一些企业出了一些问题，比方说奶粉事件，还有财务造假事件等等，就是说大家看到一方面财富在不断的增长积累；但在另外一方面，企业，特别是对社会具有重大影响力、引领作用的一些企业和企业家，其实社会需要他们对社会的责任寄予更大的期待。

那么从国际上看的背景，实际上也是2007年—2008年经济危机以后，大家应该说对这方面也有很多的反思。当然再更大一点的环境，其实就是人类进入21世纪以后，人类本身生存环境在不断恶化这样的一种思考，实际上也是对社会经济有重大影响的企业和企业家，他们应该具有的社会责任，也有更多的思考。那么既然商学院很重要的使命是培养人才，而且特别是知名的商学院，大家都希望培养未来的企业家和商业领袖，那么企业家和商业领袖一定是对社会要有责任感和有引领作用的。因此我们就在想商学院，它应该通过自己的成果来受到社会的尊敬，我们的成果实际上一个是优秀的、卓越的科学研究成果，再有就是我们培养的优秀的人才，也就是我们的校友，再有就是我们对社会做的贡献，这是我们的成果，通过这些方面，我们希望得到社会的尊敬和认可。

第二个方面，我们实际上也特别关注商学院本身的价值观，还有行为方式和管理方式，包括我们在培养学生过程当中老师的言传身教，整个商学院的行为规范。我们也是希望有一种，因为大学本身很重要的另外一个使命就是传播文明，商学院本身应该是对建设和传播商业文明应该做出贡献。所以我们希望通过这么两个方面，我们其实特点想，这里面特别想强调就是，不仅仅是大家很关注的发了多少多少篇文章啊，这个虽然重要，但是我们更重要的希望是大学办教育是一种长期的责任。中国有句话叫“十年树木、百年树人”，所以一定不能有太多急功近利，这种非常迎合社会特别浮躁的，这样的一些方式和行为，希望通过这样的一些努力来赢得社会的尊敬吧。

凤凰网：我们现在特别好奇，科研、教学还有一些项目的推广发展。您现在的日程上是怎么排次的？哪一个方面在您看来对学院价值更大？

伊志宏：我做为院长而言，现在最紧迫需要推动的就是我们的60周年院庆，我们的主题叫做“变化的世界与商学院的使命”，应该说这是近一个时期以来，我以及我在学院的同事我们思考比较多的一个问题，我们之所以有这样的一个思考。实际上就是说在全球化不断深化，中国经济迅速崛起，中国企业迅速在国际舞台上发挥更大的作用，这样一些大的背景下面，应该说是对中国的企业提出很多新的机遇和挑战。商学院要为企业培养管理人才，我们需要更具有前瞻性，所以我们在思考，就是说这样一种变化的环境，对未来的21世纪企业，参与国际竞争，需要什么样素质和能力的管理人才，商学院在它的研究和教学上面应该做哪些改变、调整来适应，甚至引领这样的一种变化，应该说这是我们目前思考最多的。

伊志宏：正是因为有这个思考，我们现在在做的最主要的两个从项目的创新来讲，一个是我们的MBA项目，我们从去年2009年开始对MBA的培养方案进行全面的改革。

我们推出一个叫SAIL计划，就是几个英文字母缩写，这个新的方案，我们在这里面更强调学生的价值观，对学生价值观，学生的责任感和商业伦理道德，这样的养成和塑造，更强调国际化的视野，更强调学生的实践能力和执行能力，等等这样的一些方面。

另外在我们更高层的EMBA项目上，我们一个是做了一个国际合作的项目，叫中国实践管理领袖项目，以在这个基础上，我们对现有的EBMA教学培养方案，基本上一个比较大幅度的改革。这里边融入了我们对未来工商管理教育，未来的变化很多新的思考在里面。

伊志宏：实际上，比方说拿我们的EMBA项目讲，我们现在新推的EMBA整个培养方案的改革也有个英文，英文叫SOAR。实际上SOAR代表了四个模块，S大体上相当于过去的功能性的分析性的课程那样的内容，但是后边的几个：O代表组织，A就是艺术、人文素养，最后那个R是代表反思。其实后边这几个内容应该都是对过去项目的课程内容和教学的方式都做了非常大的调整。

伊志宏：应该说随着课程教学内容这样的变化，对学生考核的方式，特别是对老师的教学内容和教学方式都是非常大的变化。比方说过去我们的EMBA更多的还是一种知识，就是一种比较系统的企业管理的知识传输。

对于未来的企业家而言，除了要了解企业怎么运作，他其实还要有更多的思考，就是我们所谓的反思，这个组织或这个企业在社会中的角色，个人在组织和个人在社会的角色，以及这个组织怎么保持可持续的发展。

我们感觉这样的一种教学内容的增加，实际上是相当于跨越了一步，或者前进了一步，现在很多的企业，企业家忙于应付眼前的运营层面、事务性的，特别是运营层面的，比如说我这个企业怎么样内部组织，怎么管理，机构设置，我的营销怎么做，产品怎么卖出去，当这个企业做到一定规模以后，它一定会面临着可持续发展的问题。

中国人还有一句话“人无远虑，必有近忧”。我们为什么说要思考更大的问题，思考整个全球化对中国的影响，然后未来中国经济增长的模式，社会的发展，对这个企业的影响。在这个里边，你所处的行业、你所处的企业应该是怎么样未雨绸缪，应该做哪些思考，做哪些准备，其实我们现在加了很多这样的课程内容。

凤凰网：想起您刚才说的话，前瞻性，让我们的学院保持前瞻性，让我们的教育成果——商学院的学生保持前瞻性。

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